教育部不願透露完整輔導名單，目前只知蘭陽技術學院、大漢技術學院、台灣觀光學院都在輔導之列。 技職司長楊玉惠表示，專案列管輔導的學校不到十所，各設有輔導專案。 3.專業教學設備：本系設有多媒體語言禮儀教室、旅運經營管理教室、實習旅行社服務櫃檯、博弈事業管理教室、專題與考照輔導教室、體適能健身中心、休閒農業體驗區。 規劃藝術欣賞、法律與時事、歷史與文化、應用文以及知性通識課程，希望學生在接受一般企管系專業科目教育之 餘， 還能擴大自已的專長與興趣，培養出另項專精的通識教育領域，以便能陶冶學生人文素養。 配合社會與區域性產業之需求，並與國家發展重點特色接軌，機械系將朝「微奈米製造工程技術」和 「能源與熱流工程技術」方向發展，並成立相關研究所，藉以達成研究能力向上提昇，教學品質向下紮根之目標。 僑委會配合台灣新南向政策拓展海外商機，以一國一校一基地，協助台商技術升級與轉型，培育高科技人才，僑委會與弘光科技大學共同…
本校為上海聖約翰大學、聖瑪利亞女校在台校友會與基督教台灣聖公會於民國54年所共同籌辦創立。 前兩所學校均為聖公會於一百餘年前(民國前32年及前30年)在大陸設立之學校，兩校人才輩出，對國家貢獻殊大。 但和春技術學院認為，未曾有欠薪或遲發薪水一事，不服被停招而提出訴願。 行政院訴願審議委員會認為，教育部命令和春停招的理由充分，原處分沒有問題，而駁回和春提的訴願案。
技術學院: 招生資訊
二年制技術學院：招收專科學校畢業生或具同等學歷（力）考生入學，修業為期二年，修業期滿成績及格者，可取得學士學位證書。 109學年度將邏輯運算思維列為通識必修，積極規劃辦理對接國際化的各項課程，全體師生持續秉持「誠樸精勤」校訓之理念，精誠合作、排除困難，共創造教育另一個璀璨高峰。 「觀海亭」座落於操場的後方，顧名思義就是一座可以一覽海景的涼亭，古色古香的建築設計，使它成為聖約翰鮮明的地標之一，也是很多人喜歡拍照取景的地點。 夕陽餘暉下的「觀海亭」，持續不斷地綻放著它的美麗，是所有畢業校友們共同的回憶，也是求學中的學生們最喜歡逗留造訪的地方。 如果您有機會行經聖約翰的時候，別忘了繞進校園走走逛逛喔！ 「忠」即為「忠於自我，堅守本分」；「勤」即為「勤於任事，積極負責」；「誠」即為「誠以修身，涵養性情」；「樸」即為「樸以養性，實在求學」。
- 前兩所學校均為聖公會於一百餘年前(民國前32年及前30年)在大陸設立之學校，兩校人才輩出，對國家貢獻殊大。
- 本校校園面積廣闊，各項運動設施俱全；教學單位各自擁有特色專業教室多間，無障礙設施落實友善校園，提供全校師生優質的教學空間及學習環境。
- 設立機械工程系、電子工程系、電機工程系、化學工程系(95學年度更名為化工與材料工程系，98學年度停招)。
- 本校休管系二技二乙戴嘉興同學榮獲111年遊程書卷獎 賀美容與造型系參與2022美國密西根MNS國際菁英盃競賽 賀美容與造型系參與2022PHCA台灣亞太盃美業交流競賽暨美饌藝術美學 賀～廚藝系學生12月16日參加「2021 蛋糕協會聖誕節蛋糕技藝競賽 」表現…
＊ 本學院今年招生爆滿；專科部報名人數167人，錄取人數155人，錄取率為93 %；二技部報名人數263人，錄取人數241人，錄取率約92%，預期將會成為上班族或是社會中堅份子選擇進修學習之最佳管道。 2019年 自108學年度起，僅餐旅管理系（含日間部四技、五專和進修學院二技）招收新生，其餘科系停招，直到原在校生全數畢業，該科系即走入歷史。 教育部今日（10/4）召開第五次「私立高級中等以上學校退場審議會」。 私校退場審議會日前已拍板高雄和春技術學院必須於一年內… 本校自民國六十八年起開始招收碩士班研究生，凡國內、外大學或獨立學院相關學系畢業，具有學士學位，或符合同等學力所規定資格者，都可以報考本校碩士班。
技術學院: 國立臺北護理健康大學
車輛維修技術研習社招生攤位擺滿機車相關零組件，現場停放三輛改裝車，社長林呈諺說，平常社團活動以證照考試與機車維修手冊作為社團交流，不僅強化專業維修技術也凝聚社員共識。 吳國輝說，桃創104學年度增添五專生，五專生如何找到心目中理想的社團，透過社團博覽會是最好的捷徑，在社團博覽會中每個大專生把他們最優秀最好的特質顯現出來，五專生可以多接觸多參與，尋出志趣相投的伙伴，藉由學長姐的帶領學習成長。 2005年 增設光電工程系、土木系更名為電腦應用工程系、環境工程系更名為環境與安全衛生工程系、建築工程系改名建築系。
- 乙級：建築工程管理、營造工程管理、建築物室內設計、建築物室內裝修工程、中餐烹調、門市服務、烘培食品、飲料調製、機電整合、美容、電腦軟體應用，合計12 個。
- 主張理論與實務並重，務求專業技能之訓練，加強學術研究與國際合作交流，以培育國家經建發展及文化創意產業所需之室內設計、視覺傳達設計、商品設計、多媒體動畫之高級設計專業人才。
- 培育具有基礎與專業知識技術、理論與實務並重之優秀機械產業人才，並為國家所用，進而提昇企業所需的競爭力及技術研發能力。
- 如果您有機會行經聖約翰的時候，別忘了繞進校園走走逛逛喔！
近年來，為因應產業快速變化的不同需求，在本校董事會的全力支持下，歷經數年來的積極轉型與經營，於2014年進行系(科)整合，目前招生系(科)有健康休閒管理、時尚美容設計、室內設計、數位行銷、機電工程、餐旅管理及觀光旅遊等7系(科)。 畢業校友已有數萬人，許多傑出校友分布世界各地，在政治與經濟上做出卓越貢獻。 技術學院 本校創立於1971年，校名為「光武工業專科學校」，鑑於社會變遷需要及工商發展之急遽，乃致力籌設商科，於1994學年度更名為「光武工商專科學校」。 因辦學績優，乃於2000學年度奉准改制為「光武技術學院」，2004學年度更改校名為「北台科學技術學院」，又於2006學年度更改校名為「北台灣科學技術學院」。
技術學院: 人才招募
高雄市中山工商觀光事業科學生秦棠彥，在花東強震時以肉身護住阿嬤的影片在網路瘋傳，吸引10萬人點閱，網友留言大讚「真男人！… 教育部技職司指出，若該校按此規畫，申請改為全校僅1學院，教育部會提報技專校院設立變更及停辦審議會審議，將該校改名回技術學院，不能再以科大為名。 本校自七十一年起開始招收博士班研究生，招生對象為國內、外大學或獨立學院獲得碩士學位、或符合同等學力所規定資格者皆可以報考。 凡修畢各所規定學分，完成博士論文並經考試及格者授予博士學位。
技術學院: 學校公告
教育部30年前鼓勵技職專科學校先升格技術學院，再拚改名科技大學，如今逾7成專科學校都已升格成科大。 但受少子化影響，北部某私立科大近日坦言招生不力，無法維持一校至少3個學院的編制，擬將僅存的4個科系併入同一學院。 按教育部規定，若全校只剩1學院，得改名技術學院，這校恐創國內改名先例。 中華民國大專校院列表，列出中華民國（含臺灣、澎湖、金門、馬祖）各所高等教育學校、即俗稱的「大專院校」。 校地面積依據教育部大專院校名錄 （页面存档备份，存于互联网档案馆）。
技術學院: 課程分類
〔記者林曉雲、楊金城、花孟璟、林敬倫／綜合報導〕亞太創意技術學院面臨退場危機，下一個出局的可能是位於宜蘭的蘭陽技術學院、位於花蓮縣的大漢技術學院和台灣觀光學院等校，原因是學生人數少於三千人，且註冊率連續未達六成，教育部已列為專案輔導對象。 而五專生是「副學士」，在大學學風自由，提早接觸大學生活，且社團活動興盛，透過參與社團讓學生學習交朋友並學習相關經驗。 本科特色著重傳授學生卓越的管理知識與技巧，並培養學生實際應用，主動積極接受挑戰的能力，以培養學生之前瞻 能力、創新能力、專業技能，以達「宏觀」、「獨立思考」、「國際觀」的培育目標。 2001年 改制為「蘭陽技術學院」設有環境工程系、電子工程系、自動化工程系；附設專科部設有環境工程科、土木科、建築科、電子工程科、自動化工程科、國際貿易科、會計科、資訊管理科、應用外語科。 全國私校工會理事長尤榮輝舉例，東方科技大學從技術學院改名為科大不到5年，就傳出招生不佳、財務不良，質疑教育部多年來放水，未嚴格把關技術學院改名，才導致如今科大過剩亂象。 賀美容與造型系參與桃園市2022國際青年創意美學競賽 賀美容與造型系參與桃園市2022國際青年創意美學競賽 賀!
技術學院: 台東國中小「班斑吃石斑」 教育處：還會吃到！
如此，宇宙循環，萬物生息，井然有序，皆備於人，享用不盡，幸福無窮；如此，始能臻於人群和睦，社會和諧，世界和平之境。 故凡我校師生，咸宜終日乾乾，朝夕惕厲，進德修業，敦品勵學，以實現聖約翰校訓「德以輔才，學以致用」之教育目標；並常懷感恩奉獻之心，永抱回饋服務之意，時刻思之、念之、教之、習之而不倦，終身行之而不怠；更期不斷精進，日新又新，以達於至善之境。 激勵全校師生各展其才，發揮潛能，透過多元學習，培養更寬廣的心胸與視野，讓校園文化與內涵更為豐富多元、均衡發展。 本校由上海聖約翰大學、聖瑪利亞女校在台校友會與基督教台灣聖公會共同創辦，校徽乃融合該三單位之徽章圖案而成（下載校徽），即十字架、竹、鳳，分別代表三方面之精神，具有崇高之涵義，並象徵三者合作創設本校之深意。 『德以輔才，學以致用』為本校校訓，乃表明本校教育學生之目標在以德性為本，並以陶冶學生具有修己善群之完整人格為要務。
技術學院: 校長園地
一、培養身心健康，五育均衡、德藝相輔、學用合一，情理兼蓄，圓融通達之專技與管理人才，以服務人群，貢獻社會，促進世界文明與人類共同福祉。 乙級：建築工程管理、營造工程管理、建築物室內設計、建築物室內裝修工程、中餐烹調、門市服務、烘培食品、飲料調製、機電整合、美容、電腦軟體應用，合計12 個。 本校校園面積廣闊，各項運動設施俱全；教學單位各自擁有特色專業教室多間，無障礙設施落實友善校園，提供全校師生優質的教學空間及學習環境。
技術學院: 招生公告
全國高中技藝競賽商業類中餐烹飪職種學科考試日前落幕，整份考卷卻因出題教師「拉錯檔案」，五十道選擇題僅年份與去年不同，題目… 大學畢業後，有些人會朝所學的專業前進，也有人會從事其他行業。 昨（10）日一名女網友在網路上發文，討論關於財金系畢業出路的話題，而貼文曝光後也掀起討論。 技術學院 修畢應修課程，並通過資格審查及論文考核，授予博士學位。
停招建築系、化妝品應用系、應用外語系、資訊管理系。 2010年 新設資訊管理系數位動畫設計組、健康休閒管理系餐旅組。 自動化工程系更名為創意產品科技應用系、電子與光電應用系更名為數位生活創意系、國際企業經營系更名為行銷與流通管理系、財務金融系更名為理財與保險管理系。 秉承本校「教學相長」之創辦理念，及並以「完善的設備」、「優良的師資」、「優美的環境」、「適宜的活動」和「充分的就業」為辦學理念。 因應世界文化創意展演之流行趨勢與風潮，以務實型教學為目標，以多元及優異的師資，培養展演創作並兼具藝術行政、兒童藝術教育的人才。 此外，為展現文創領導教學與教師研究精進教學成果，積極提升展演藝術文化創意教育的品質，並加強與社會藝文環境之互動，期許建立技職體系唯一藝術學院之獨特性。
2007年，中國海事商業專科學校改制為台北海洋技術學院，為臺灣最新一間由專科學校改制而成的技術學院。 恭喜陳維魁老師參加國際發明展的得獎作品”伴侶動物防護監控裝置”，收錄於教育部“用創意改造生活 技術學院2025 用實作成就夢想”的影片中。 唯人得天獨厚，為萬物之靈，以役眾物，故應知敬天、愛人、惜物之理。 敬天則行有所本，知所自制，並感恩圖報；愛人則能彼此尊重，關懷寬恕，並互助合作惜物則知節用興財，保護自然資源，改善生存環境。 亦即正德、利用、厚生，以展布仁民愛物、民胞物與之胸懷。
技術學院: 學校沿革
設立企業管理系、國際貿易系、應用外語系、餐飲管理系、財經法律系(98學年度停招)、生物科技系(95學年度停招)。 設立附設專科進修專校資訊管理科、國際貿易科、應用外語科、機械工程科、電子工程、電機工程科。 南榮校長王俊惠說，一○六學年度力拚新生註冊率六成以上，現已將十四個學系整合成十個學系、一個工程科技研究所，加強產學合作。 大漢技術學院則是針對一○六學年起的入學新生，祭出高額獎助學金。 校長宋佩瑄舉例，統測五百分以上，最高每個月領一萬元，外縣市學生四年住宿費還全免，註冊率應可提高。 蘭院副校長劉建良說明，校內辦理系科轉換，餐旅管理及室內設計等六個新系特色還未發展出來，目前學生數減少，但註冊率已逐漸突破七成，將祭出優厚獎學金方案、添購新設備等措施，吸引更多學生。
學校位於台北市最有發展潛力的內湖科技園區，鄰近南港軟體園區，緊鄰捷運西湖站，多條線路之公車站，離松山機場不遠，為國內第一所財經科技大學。 技術學院 目前設有財金學院、資訊學院、管理學院等三個學院及所屬十二個系(含四個碩士班)、二個學位學程。 技術學院2025 民國六十三年，本校改名為私立德明商業專科學校；民國七十六年董事會改組，由企業家陳兩傳先生接任董事長；民國八十九年奉准升格為德明技術學院；民國九十六年八月一日奉教育部核定改名為德明財經科技大學。
技術學院: 產業服務
此外，強化相關資源的整合與共享，進一步跨領域進行有系統的模組化教學及課程規劃，積極拓展與產、學、訓之策略聯盟，以提升學術研究水準、強化產學合作與實務應用、加強服務社會為宗旨。 配合學校「文化創意」為主軸的總體發展，以「創意設計融入文化產業之特質與取向」為特色。 技術學院 結合數位科技創造文化產業之契機，落實產學合作及設計服務之功能。
1974年，成立國立臺灣工業技術學院（現國立臺灣科技大學）成立，是臺灣第一間技術學院，建立完整之技術職業教育體系。 建構優質教學環境，發展系所特色，吸引優秀師資與學生，落實務實致用，重視學生學習成效，培養具專業力與就業力人才。 八十一年「親民工業專科學校」改名「親民工商專科學校」，九十三年二月改制為「親民技術學院」，並於九十九年八月十二日奉教育部核准改名為「亞太創意技術學院」。 單位簡介： 亞太創意技術學院原為「親民工商專科學校」，緣起於民國七十四年，選定於山環水繞環境優美的苗栗縣頭份鎮珊珠湖中港溪畔為校址，初創艱辛，篳路籃縷，歷經數年籌畫，至民國七十七年五月廿五日完成立案，並辦理招生事宜。
技術學院: 科技大學是高職教育的延伸？該開放「高中應屆畢業生」報考統測嗎？
同年8月1日，國立臺北護理專科學校與國立臺北工業專科學校改制為國立臺北護理學院（現國立臺北護理健康大學，首開先例的成為臺灣首間不含有技術二字的技術學院）與「國立臺北技術學院」（現國立臺北科技大學)，籌設國立高雄技術學院。 本校一向秉持基督教聖公會辦學之一貫理念，承襲上海聖約翰大學及聖瑪利亞女校之優良傳統，以服務人群、貢獻社會為宗旨，並以培養具有專業技術管理才能及博愛精神之人才為鵠的。 本校除重視科技知識及專業技能之培訓外，特別注重學生德、智、體、群、美五育之均衡發展，其中尤重德育之體認與實踐，並將之貫於其他各育之中。 故「德以輔才，學以致用」是為本校校訓，乃期學生能成為德才兼備，學用合一之專技與管理人才，於畢業後能用其所學，盡其所能，以服務社會，造福人群。 本校以「培育具備實務技術及社會責任之專業人才」為使命。 以就業導向的課程與教學，培養學生專業智能與就業技能，也協助學生繼續順利升學之需求，回應新時代所提交於青年的新課題，在快速變遷的多元化社會中，引導學生確立個人特質、創造專業競爭力。
課程規劃上包括「設計」、「製造」、「檢測」、「汽車」及「控制」等五大方向。 而在專業領域方面則著重「微奈米成 技術學院 型、檢測暨半導體製程」、「產品設計製造」、「動態系統控制」以及「先進車輛系統」等相關技術之 養成。 學院特色︰ ＊ 上班族可利用週休二日進修，二技修業二年，修畢72學分本校即授予二年制技術系之學士學位證書； 二專從九十二學年度起修業二年，修畢80學分即授予副學士學位證書。。
技術學院: 高職生地震以肉身護嬤孝行網友讚爆 學校分享品德教案
和春技術學院九月由私校退場審議會認定，因財務欠佳等理由列為專案輔導學校，由於該校已於110學年被教育部勒令停招，依私校退… 碩士學位班招收大學校院及技術學院畢業生或具同等學力考生入學，修業期限一至四年。 技職教學首重實務(65%實作加35%理論)，軟硬體設備兼具才能讓各系所同學有足夠的學習資源累積實作力。 林明芳校長強調除了學生專業能力的養成以外，人格與品德也是重點，要培養學生EQ、IQ與LQ三者兼具，其中LQ終生學習的能力最為重要。
2014年 取消商業管理學群、休閒科技學群、創意設計學群之架構，科系大幅度調整：增設餐旅管理系、觀光旅遊系、時尚美容設計系、室內設計系、數位行銷系。 創意產品科技應用系、電腦應用工程系及數位生活創意系合併為機電工程系。 健康休閒管理系取消餐旅組；資訊管理系取消數位動畫設計組。
技術學院: 教學品質連6當 和春技院勒令停招
收錄資料範圍係依公私立大學校院組織規程所列之一級行政單位、學術單位及各類中心主管公務聯絡資訊以及校內學院、系所、學位學程之學制等資料，系統查詢結果僅為概況基本資料，如需細部詳細資訊（例如組織及教學單位設置狀況等），建請參照各校網站或逕洽學校詢問。 設立電腦與通訊工程系、資訊傳播系(99學年度更名為數位多媒體設計系)、資訊管理系、觀光與餐飲旅館系(98學年度更名為觀光事業系)。 學生源減少、大學林立，教育部訂有「教育部輔導私立大專校院改善及停辦實施原則」，明定四項「列入輔導對象、進而啟動退場機制」的指標。 包括學生數未達三千人，且最近二年新生註冊率均未達六十％；最近一次技專校務評鑑四等或大學校務評鑑三分之二以上項目未通過，或系所評鑑三分之二以上系所未通過（三等以下），積欠教職員工人事費總額五十％以上，累計達六個月以上，或違反相關教育法規者。 教育部說明，去年請校方改善未果，為維護學生受教品質及教師權益，依私校法規定，經徵詢私校諮詢會會議決議，自110學年度8月1日起停止全部班級招生。 位於高雄市的私立和春技術學院，不服被教育部勒令停招而提訴願，行政院訴願審議委員會近日作出決定，認為教育部勒令停招理由充分，駁回和春之訴願案，和春技術學院自明天新學年起將全面停招。
更奉教育部核定於2012年2月1日正式改名為「臺北城市科技大學」。 國立台灣工業技術學院成立於民國六十三年八月一日，為我國第一所技術職業教育高等學府。 建校之目的，在因應我國經濟與工業迅速發展之需求，以培養高級工程技術及管理人才為目標，同時建立完整之技術職業教育體系。 本校校地約35公頃，校本部位於臺北市基隆路四段43號。
莊重平實的標舉著大時代的奮勉精神，在穩定中追求成長的社會環境裡，突顯群我意識與德行優先的教育理念。 為提供良好服務及滿足您的權益，我們必須蒐集、處理所提供之個人資料。 本院已建立嚴謹資安管理制度，在不違反蒐集目的之前提下，將使用於網際網路、電子郵件、書面、傳真與其他合法方式。 未來若您覺得需要調整我們提供之相關服務，您可以來電要求查詢、補充、更正或停止服務。 您的瀏覽器不支援JavaScript功能，若網頁功能無法正常使用時，請開啟瀏覽器JavaScript狀態。
至108年度止大學部學生約5,500位，研究生約5,300位，專任(含專案)教師約515位。 本校以使學生學會「蘭陽3S」為教育目標，培育學生養成良好的專業技術、高度的服務熱忱以及充分的溝通技巧。 其具體施行，則有學生核心能力，與配套的評量與檢核機制。 本校以「蘭陽3S」讓學生的學習目標與步驟更為明確有據，於畢業之後，更成為他們在職場上持續學習成長的共通目標。