轉知世新大學英語暨傳播應用學系第廿三屆畢業公演《I Love You, You’re Perfect , Now Change》活動訊息，活動訂於111年12月30日舉行，詳情請參閱附檔原來文。 82年畢業分發東北角的小學校，以校為家帶班又兼組長，以校為家的生活學習與孩子互動。 86年調回台中從導師、組長到主任，了解不管在哪一個位置就應該有教育愛與方法，以服務每一個孩子。 105年擔任校長角色轉換為倡導與關懷、溝通與協調，凡事都要自己做決定，感謝在校各處室主任的歷練得以勝任，但仍時時提醒自己莫忘初衷。 民國78年進入台中師範學院，參加思辯社訓練口才，當選系學會會長學習領導能力，每天看不同報紙的社論提升思辨能力，每週去文化中心聽一場演講並作筆記，以提升自我，大二獲得系際盃辯論冠軍並獲得最佳辯士，自此之後，口才訓練仍然成為自我提升的目標。 編輯工作者（從事編輯採訪等相關工作，如報刊雜誌主編、記者……等相關工作）、文藝創作者、補習班教師、補習班行政人員、出版文學相關從業人員。
除了學業上紮實的學習之外，本系亦有豐富的藝文活動，例如：兒童戲劇、書法展覽、國小參訪教學實習，讓學生藉由多元的方式學習並體驗語文教育。 台中教育大學語文教育學系2025 佳晟很推薦系上的「教學演示」課程，讓他能從聆聽、說話、閱讀、寫作、識字、寫字各個面向去設計適合學生程度的語文課程，他也很喜歡系上所開設的古今中外文學課程，深入去閱讀每一本著作、感受角色的喜怒哀樂，為自己原本乾枯的心靈注入一股活水。 此外，系上的諸子百家課程也讓他得以一窺各學派對人生的見解，大大開拓了眼界。 國語文能力可謂是現代公民基本的核心素養，本系自1987年成立以來即致力於培育優秀的基礎國語文教師，積極發展語文教學與研究的專業特色，推動並改善本校國語文教學。 在選讀大學志願時，總覺得要選讀自己感興趣的科系，儘管這不是熱門科系，但是卻是一個對於台灣文化及語言傳承有重要使命的科系，於是選填了該科系。 進入大學後，因為課程相當多元，有許多課程都是理論搭配實務雙管齊下，讓我們的所學不會束之高閣，毫無用武之地；反之，讓我們所受的訓練都非常的紮實及實用。
台中教育大學語文教育學系: 國立臺中教育大學辦理「2023國立臺中教育大學語文教育學系高中生柳川散文獎」訊息
主旨：為獎勵文學創作，培育優秀寫作人才，本校語文教育學系辦理「2023 國立臺中教育大學語文教育學系高中生柳川散文獎」，請轉知所屬並鼓勵踴躍投稿，請查照。 本功能需使用支援JavaScript之瀏覽器才能正常操作主旨：為獎勵文學創作，培育優秀寫作人才，本校語文教育學系辦理「2023國立臺中教育大學語文教育學系高中生柳川散文獎」，請轉知所屬並鼓勵踴躍投稿，請查照。 台中教育大學語文教育學系2025 課程涵蓋台灣本土語言、母語文學、鄉土文化、藝術音樂、資訊應用、新聞傳播覽等人才之培育。
- 不同於其他擔任家教、到補習班工讀的同學們，毓均進入餐飲業打工，學習獨立和靈活的應變能力，更讓她覺察自己過去在溝通上的盲點。
- 在住宿方面，臺中教育大學保障外縣市本地生、僑外生校內住宿權益，男生宿舍為迎曦樓，女生宿舍則有莊敬苑和大、小詠絮樓，佳晟覺得要抽中入住宿舍的機率不低，他自己本身便是四年都住宿舍，若學弟妹沒抽到宿舍入住權的話，佳晟特別推薦中華夜市地段有不少租屋處可選擇。
- 國語文能力可謂是現代公民基本的核心素養，本系自1987年成立以來即致力於培育優秀的基礎國語文教師，積極發展語文教學與研究的專業特色，推動並改善本校國語文教學。
- 與中文系相比，語文教育學系結合理論與應用，中文系較偏重理論與國學；與教育系相比，語文教育學系特別著重中文教學，而教育系主要研究孩子的心理認知發展、教育理論和班級經營等。
- 在廣播電台或電視台播報新聞，擔任文字記者，訪談採訪來賓或相關人員。
課程以本土語言教育及母語文學為主軸，教導台灣語言的專業知識、教學能力、母語文學（包括民間文學與作家文學），旁及台灣史地、文化、民俗、音樂、戲曲等。 臺中教育大學台灣語文學系的師資，在台灣的本土語言、母語文學等研究領域，是全臺灣，甚至是全世界最齊全的、最好的學系！ 台中教育大學語文教育學系2025 成立多年來，於全國語文競賽個人獎項方面經常獨占鰲頭，團體成績也幾乎年年獲得前一、二名，並經常獲得教育大學組總冠軍。 臺中教育大學語文教育學系是學校三大元老科系之一，系館是從日治時期留下來的文化遺跡。 與中文系相比，語文教育學系結合理論與應用，中文系較偏重理論與國學；與教育系相比，語文教育學系特別著重中文教學，而教育系主要研究孩子的心理認知發展、教育理論和班級經營等。
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出於好奇心，想知道在陌生環境中的自己能有什麼樣的作為，毓均報名擔任泰北山區大同中學的志工。 大同中學是成立於西元 1949 年國民政府撤退來臺之際，當時有一群孤軍滯留泰北，為了傳承中華文化，創建了這所學校，卻苦於缺乏穩定的師資與物資。 毓均為其教學理念感動，所以連續兩年暑假在泰北替當地老師上正音、朗讀、板書、帶動跳等課程，也在返臺後舉辦園遊會為大同中學募集物資。 「我把一部份的心留在那裡了。」志工經驗讓她重思自身所學，看見繁體字保留以及語文教育的重要性。 臺中教育大學共有四個學院，分別為教育、人文、管理、理學院，其中教育學院屬於全師培學院。
- 轉知臺北市政府教育局檢送臺北市111學年度世界母語日「快樂學母語，線上猜燈謎」活動實施計畫1份，詳情請參閱附檔原來文。
- 【教學組轉知】：國立臺中教育大學語文教育學系辦理2023國立臺中教育大學語文教育學系高中生柳川散文獎，請同學踴躍投稿。
- 欲取得教育學程修習資格的管道有兩種，第一種是在大一應屆考上師資生名額，第二種是在大二、大三才考取教育學程考試，成為學程生後，還需額外繳交修課學分費。
- 成立多年來，於全國語文競賽個人獎項方面經常獨占鰲頭，團體成績也幾乎年年獲得前一、二名，並經常獲得教育大學組總冠軍。
- 除室內授課，亦利用做中學的方法，帶領學生學習，如影音攝製、參訪歷史古蹟、文學館、電視台、田野調查等。
學校有 15 個研究中心，另有校際與通識課程，並與 219 台中教育大學語文教育學系 所海外學校締結姊妹校關係。 誤解為僅能當國小或補習班教師，實際上除了當老師外，亦可從事語文教 學、創作、劇場、廣播、主持、企劃、文字傳播、文化創意產業及海外華語文教學等工作。 本系與中文系同屬文史哲學群，理論依據來自中國文學、語言學、教育學，強調培育國語文與華語文教學，以及產業界所需語文專業人才。 以培育師資人才及教育學術人才，並提供現任教師的在職進修課程或學程為設立宗旨。 同時，亦在發展區域性學術研究特色為目標，除將與鄰近地區的大學，進行跨校的學術交流和研究之外，並希望進而與其他國家進行教師和學生間的國際學術交流和互訪，擴展視野提升榮譽。 終極目標，乃企求以學術發展實力為基礎，培養教育具唯一性人才，並解決教育上的未決議題，成為社會具有卓越貢獻的社群。
台中教育大學語文教育學系: 教師(師資)介紹
2.課程理論與實務兼備，培養學生文化涵養及多元應用語文的能力，使學生具有堅實的語文與教學專業能力，有助於未來就業發展及進修深造職涯規劃。 佳晟認為凡是喜愛語文、懷有文學夢、對中華文化有興趣或想當老師的人都很適合讀臺中教育大學語文教育學系。 經過系上的訓練，你除了能擁有引經據典的軟實力，更會具有在教學上的硬實力。 系上畢業門檻除了修完規定學分，學生還須取得一項檢定能力認證或校內語文競賽前三名，專長檢定如板書、硬筆書法、毛筆書法等等，系上語文競賽則有書法比賽、柳川文學獎等等。 此外，系上還開設有「華語文教學學程」，此學程有 10 門必修與系上必修重疊，佳晟很推薦對華語文教學有興趣的學弟妹修習。 台中教育大學語文教育學系2025 一、國立臺中教育大學為獎勵文學創作，培育優秀寫作人才，該校語文教育學系辦理「2023國立臺中教育大學語文教育學系高中生柳川散文獎」，截稿日期：即日起至112年3月1日（三）前截止。
台中教育大學語文教育學系: 國立臺南大學–磨課師(MOOCs)線上課程「教學設計與發展」
佳晟表示系上培育的是「在台上能說、能演，台下能作、能寫」的人才，故任何和語文有關的工作都是系上學生能勝任的，例如採訪編輯、出版社編輯、書法老師、作文老師、華語教師等等。 而想當公立國小老師的人則必須在大學期間修過教育學程，畢業後通過教師檢定、教師甄選。 台中教育大學語文教育學系2025 欲取得教育學程修習資格的管道有兩種，第一種是在大一應屆考上師資生名額，第二種是在大二、大三才考取教育學程考試，成為學程生後，還需額外繳交修課學分費。 須注意的是，系上師資生和非師資生畢業學分不同，師資生為 152 學分，且沒有自由學分，非師資生則是 128 學分，其中包含了自由學分。 「讀臺中教育大學語文教育學系是在學很多外語？畢業後就是當國小老師？」佳晟解釋系上並沒有開設外語課程，課程分為思想、文學、書法三大類，以理論與實務課程來厚植學生語文基礎，並強化教學技巧。
台中教育大學語文教育學系: 相關內容
在軟硬體資源上，學校圖書館不僅有論文庫、討論室與影音空間，佳晟更特別推薦國小課本館藏，這對師資生在準備教師甄試上是很寶貴的學習資源，而校內的師資培育中心同樣也提供了很多教學資源與就業輔導服務。 臺中教育大學還設有華語文中心與英語自學中心，前者以優秀的華語文教學課程聞名，後者則是同學加強外語能力的寶庫。 此外，佳晟也推薦學弟妹能善用學校規定的自由學分去系外、校外修課，校外選課資訊可至中區區域教學資源中心跨校課程交流平台查詢。 2015 年畢業自永仁高中，透過繁星推薦的方式進入臺中教育大學語文教育學系，接受語文專業課程培訓，具備整合四大領域「聽、說、讀、寫」的教學能力。 求學期間，為了提升自身國際視野，跨領域選修「華語文教學學程」，暑假期間擔任教學助理，前往德國實習，期許自己成為一位優秀的臺灣對外華語文教師。
台中教育大學語文教育學系: 國立臺中教育大學語文教育學系全國 高中生 柳川散文獎,請踴躍報名
Chia-Cheng He 何佳晟，就讀臺中教育大學語文教育學系，兼修跨領域學程華語文教學學程，預計於 2019 年畢業。 系上學生畢業後，多半會投入教育現場，例如擔任國小老師、補教老師、作文老師或讀經老師；部份同學會從事文字工作，投入教科書或出版編輯產業；另有部分同學會準備高普考，進入公務體系服務。 毓均推薦喜歡國文、對文字有敏銳度、敢於表達自己的同學，加入語文教育學系溫暖的大家庭。 語文教育學系雖然屬於人文學院，對教育有興趣的同學仍可以考取師培生資格。 若想往其他領域發展，則可以透過增能學程、選修外系課程、雙主修或輔系來增進自己的能力。 系上資源包含書法教室、獎學金、企業參訪、語文職場實習等，並舉辦有柳川文學獎競賽。
台中教育大學語文教育學系: 大學問
在廣播電台或電視台播報新聞，擔任文字記者，訪談採訪來賓或相關人員。 2.本系提供專業錄音室及攝影棚、文武場樂器、歌仔戲舞台與戲服、布袋戲棚及專業道具等，讓學生能充分的實習與練習。 大學網為幫各校招到優秀學生，並吸引年輕人歡聚的平台，特採公開分享的社群經營。 轉知海洋委員會檢送「海洋委員會臺灣海洋國際青年志工」遴選簡章及報名表等資料各1份，詳情請參閱附檔原來文。
台中教育大學語文教育學系: 師資介紹
作品可以一個人獨自完成或至多四個人一組，在指導教授的帶領下完成。 國家華語測驗推動工作委員將於2023年1月7日(星期六) 舉辦「口語快篩系統評分研習」，敬請踴躍報名參加。 ＊薪資會因產業、個人工作績效、需具備的專業知識以及工作複雜程度的綜合表現而有所不同；104提供的市場薪資統計可作為職涯方向參考，但無法適用於特定個案。 台中教育大學語文教育學系 ＊系友薪資行情是以該系歸屬領域所有學系的資料進行統計，因考量薪資資訊的統計，需要有足夠的樣本數才具有參考性。 資料來源：104人力銀行履歷資料庫，該學系畢業生(含日／夜間部)填答薪資及職務特性問卷而來，並由系統逐一檢驗，以確保資料的正確性。